一是提升硬件设施。全区义务教育学校教室均配备多媒体并定期进行维护和升级，80%的专任教师人均配备一台计算机，通过线上课堂、同步课堂、智慧课堂等新形式，推进信息技术与教育教学相融合。推动艺术中学和体育中学整体迁入新校区，完成5所农村学校体育运动场地提升改造，不断扩大优质教育资源覆盖面、辐射面。

二是强化学位供给。综合考虑城镇化进程、生源分布及学位供给情况，不断微调招生片区，全力保障适龄学生就近入学。将宝坻一中1000个招生名额中的50%向全区初中定向分配，重点向农村初中倾斜，今年农村初中学校分配名额285个，占分配名额总数比重达56.8%，有力保障城乡义务教育资源均衡。

三是优化师资配置。持续开展“素质提升工程”，加强骨干教师培养，义务教育学校专任教师持有教师资格证上岗率达到100%。持续推动优秀教师向乡村流动，在完成208名教师（其中骨干教师117名）交流轮岗基础上，另安排127名非义务教育学校教师到农村学校进行支教，有力促进城乡师资平衡流动。